Tilpasning til nye situasjoner og stimuli hjulpet av komplekse hjernefunksjoner


Tilpasning til nye situasjoner og stimuli hjulpet av komplekse hjernefunksjoner

Forskere har lenge kjent at hjernens frontale cortex støtter konkret regellæring. Mindre klar er hvordan hjernen behandler mer komplisert og ukjent kunnskap. I et papir publisert 28. april 2010 i tidsskriftet neuron , Et team av forskere ved Brown University og University of California-Berkeley testet om frontal lobe har evnen til å behandle mer abstrakt kunnskap og hvordan denne evnen kan bidra til å navigere i nye situasjoner og stimuli.

Forskerne trodde at hjernens frontale cortex kunne organiseres i et front-to-back hierarki der nevronene foran på frontale cortex har evne til å behandle mer gradvis abstrakt kunnskap. Denne delen av hjernen vil derfor være viktigere når det gjelder planlegging og avgjørelse hva som skal gjøres når en person står overfor et ukjent problem. For å teste denne hypotesen brukte forskerne funksjonell magnetisk resonans imaging (fMRI) for å studere deltakerne under to ukjente oppgaver, en med konkrete regler og den andre med mer abstrakte regler.

"Den gjennomsnittlige personen kan enkelt bestemme hvordan man åpner en dør ved å trekke et tau i stedet for å dreie en knott, selv om de ikke har sett tauhåndtaket tidligere, sier David Badre, assisterende professor i kognitive og språkvitenskapelige fag ved Brown." Vi Ønsket å undersøke hvordan hjernen oppnår denne bemerkelsesverdige fleksibiliteten og teste om vi bruker generelle former for fortidskunnskap til å løse aktuelle problemer."

Forskerne fant at aktiviteten i en fremre del av den frontale cortex forutsier individuelle forskjeller i deltakeres suksess ved å oppdage abstrakte forhold. Basert på deres observasjoner, foreslår forskerne at når de møter en ny situasjon, kan folk søke etter forhold mellom kontekst og handling som involverer flere nivåer av abstraksjon samtidig. Denne evnen kan ligge til grunn for evnen til å tilpasse atferd basert på generalisering av separat, tidligere læring.

"Hvordan vi møter nye problemer, og begrunnelsen, beslutningstaking og handling som vi tar i en usikker situasjon, kan ha mer å gjøre med den funksjonelle organisasjonen av den frontale cortexen enn vi tidligere skjønte," sa Badre.

Nasjonalt institutter for helse ga finansiering til studien.

Kilde:

Brown University

Jiddu Krishnamurti : Conversations with Jesuit Priest - Goodness Only Flowers in Freedom 1/2 (Video Medisinsk Og Faglig 2021).

§ Problemer På Medisin: Medisinsk praksis